一、景觀(guān)園林雕塑作用
1、表現園林主題
很強的表現力和生動(dòng)的形態(tài)語(yǔ)言是景觀(guān)園林雕塑的特征,而園林所要表達的主題往往是通過(guò)景觀(guān)雕塑來(lái)表現。
2、組織園林景觀(guān)
由于景觀(guān)園林雕塑三維空間的藝術(shù)特性,可供人們全方位觀(guān)賞,既是景觀(guān)建設中的重要組成部分,也是環(huán)境景觀(guān)設計手法之一?,F代園林中,優(yōu)美的環(huán)境被許多具有藝術(shù)魅力的雕塑作品注入了人文因素,往往多數景觀(guān)乃至全園的主景便是雕塑本身,而環(huán)境的組織景觀(guān)、美化 環(huán)境、烘托氣氛方面主要就是靠這些雕塑來(lái)支撐的。
3、點(diǎn)綴裝飾環(huán)境
一些具有幽默風(fēng)趣、夸張、顏色鮮艷及抽象的雕塑小品常在園林景觀(guān)中用來(lái)點(diǎn)綴環(huán)境。
4、其它的作用
園林中經(jīng)常設一些服務(wù)性設施,并運用雕塑的表現手法,不僅擁有優(yōu)美的造型,同時(shí)也能滿(mǎn)足其使用功能。
二、景觀(guān)園林雕塑的應用
1、人文主題的景觀(guān)園林雕塑
在主題選擇上,以不受時(shí)間和空間限制的特定文化、信仰、精神、概念為主題的雕塑藝術(shù)現代園林景觀(guān),不包含特定歷史與地域因素,屬于人文主題雕塑現代園林景觀(guān)。
2、歷史主題的景觀(guān)園林雕塑
很多城市的象征代表,往往是這個(gè)地方曾經(jīng)的偉人以及一些歷史事件,會(huì )以個(gè)體形式的主題雕塑來(lái)表現。同時(shí),它的策劃主旨是帶有紀念性、 歷史性,并由多件紀念重大事件、英雄人物的雕塑藝術(shù)所組成,可根據現代園林的特色,通過(guò)良好的策劃,在某種特殊的安排形式下,集中不具備相同主體性的抽象雕塑藝術(shù)可以在一個(gè)現代園林里表現出某種主題性的觀(guān)念與意義。
3、地域主題的景觀(guān)園林雕塑
既是為了反映自然特色、地域文化,也是為了反映該地區的總體規劃與旅游策劃發(fā)展結合,為了能展示出這里獨特的自然風(fēng)光和人文風(fēng)光,從而推動(dòng)當地旅游業(yè)的發(fā)展。由于大的區域、大城市,其人口數量多、文化特色呈現多元化趨勢,所以當地雕塑藝術(shù)現代園林景觀(guān)表現主題的要求與大自然和諧相融,而小的地區則需要準確地定位和更為鮮明地反映人文內涵。
三、景觀(guān)園林雕塑存在的問(wèn)題
1、實(shí)踐性強,研究能力弱
由于巨大經(jīng)濟利益的驅使和市場(chǎng)需求,景觀(guān)園林專(zhuān)業(yè)培養的人才更多的是去積極參與市場(chǎng)化項目實(shí)踐,能夠真正愿意投入大量精力而潛心研究的人越來(lái)越少,重理念、輕科學(xué),并缺乏可持續的研究支撐。
2、學(xué)術(shù)創(chuàng )新能力不足
目前,我國景觀(guān)園林研究方面的創(chuàng )新性人才缺乏,尤其缺乏領(lǐng)軍性人才,不僅使得科技貢獻率低,就連國家級項目、國家級基地、國家級大獎均較為缺乏。
3、學(xué)科交叉缺乏
景觀(guān)園林雕塑的本身決定了這是一個(gè)需要與很多其它專(zhuān)業(yè)交叉的專(zhuān)業(yè)。然而,現在國內在景觀(guān)園林的研究和教學(xué)方面交叉不夠,很多高校的建筑學(xué)院缺乏園林、植物、生態(tài)等方面的專(zhuān)業(yè)設置和師資力量,而設置了園林、植物、生態(tài)等方面專(zhuān)業(yè)的學(xué)?;驅W(xué)院卻存在著(zhù)師資力量不足的問(wèn)題。
4、高端人才培養乏力
景觀(guān)園林專(zhuān)業(yè)的博士生資源匱乏、質(zhì)量低劣,特別是研究推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的能力嚴重不足,專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養沒(méi)有科學(xué)的方法,系統的研究方法沒(méi)有建成。此外,博士培養是研究型人才的主要來(lái)源,這便直接影響了景觀(guān)園林專(zhuān)業(yè)的整體研究水平。
綜上所述,在景觀(guān)園林雕塑藝術(shù)的影響下,園林環(huán)境不斷地呈現出一種嶄新的藝術(shù)面貌,而園林與景觀(guān)雕塑之間不同層面的融合、碰撞,也使得新時(shí)代人文藝術(shù)背景下的景觀(guān)環(huán)境具備了旺盛的生命力。